New-to-p.k的有天赋的放映。四年级学生

10月6日,2020年

新托,第7夫属家庭。 Yonge四年级学生 - 作为确定每个孩子的学术需求的一部分,所有年级的学生都在阅读,数学和写作领域完成筛选测试。此信息用于对个人学生需求进行教学决策。

第三年级和第三年级学生的学生新待办事项为P.K. Yonge学校心理学团队确定潜在的有利浓缩服务的资格。该筛选过程包括对阅读和数学的个人成就数据的审查,管理认知技能的简短个人筛选措施以及课堂教师的投入。

今年,New-to-p.k的有天赋的放映。四年级学生将于11月初发生。

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对于校园里的学生, 有天赋的放映将在校园里举行。有关详细信息,请访问: 校园内的有天赋的放映。

如果您想推迟学生的天赋筛选,请提交 筛选延期形式。当我们返回整个学校社区的校园教学时,将重新安排延期的放映。

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为校外学生,有天赋的放映将在校园里举行。有关详细信息,请访问 校外学生的有天赋的放映。 对于希望让学生参加11月的有天赋的筛查的家庭,请在此处注册: 筛选预约标记. 对于未注册筛选预约的家庭,一旦我们返回校园教学,就会举行有天赋的放映。未注册将被解释为推迟筛选的愿望。

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一旦所有的放映都完成,家庭将收到一封信,注明筛选是否表明学生已达到标准或不符合要提交的标准,以便提及有天赋的评估。国家成立的天赋标准是:大幅高于成就的个别学生分数,表明需要先进的计划,以及非常高的认知技能。

建议综合评估建议举办筛选标准的所有学生确定他们是否符合基于佛罗里达教育部和法规的基于佛罗里达教育部和法规的全部资格服务的所有资格要求。

将联系迎接筛选标准的学生家庭,以便在填补全面的天赋评估的同意。

如果您对此过程有疑问,请联系DR。 Ashley Pennypacker Hill | ahill@pky.ufl.edu.

 

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